【タイトル】
1年生 プログラミング【本文】
『ビスケット』を使って、プログラミングの学習をしました。 １学期に描いたキャラクターを動かす順次処理から始めたプログラミングですが、３学期には、「○○したら▲▲」という条件分岐処理に進みました。 「おばけに出会ったら、びっくりする。」「ヘビに出会ったらギャーッとなる。」など、自分で考えたストーリーとキャラクターでミニ・ゲームのような作品を作って楽しみました。 春休みのタブレット持ち帰り時にも、タブレットを活用していろいろなことにチャレンジしてみてくださいね。【添付ファイル】
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